華盛頓中學WIST勇奪Robofest世界冠軍 自主研發機器人躍上國際舞台

【環衛新聞特派記者鄭榕嫻報導】
華盛頓中學WIST學生團隊日前赴美參加「Robofest 2026 World Championship」,以自主研發機器人作品「Timmy II」參加科展創意賽高級組,在全球眾多參賽隊伍中脫穎而出,勇奪世界冠軍,為臺灣科技教育再添國際榮耀。

此次獲獎團隊「The Connector」由高三學生劉峻亨擔任隊長,成員包括高二學生李泓儒、劉廷暉、張程鈞及卓耀楷。團隊以「科技連結生活」為核心理念,致力透過工程設計回應日常需求,期盼讓科技不僅停留在競賽層面,更成為改善生活的重要力量。

獲獎作品「Timmy II」即源自校園生活觀察。團隊發現校園餐廳與教室距離較遠,學生取餐不便,因此設計自動化送餐機器人,希望透過智慧科技提升校園便利性,展現科技落實生活應用的實際價值。

團隊表示,「Timmy II」從臺灣選拔賽奪得全國第一到赴美世界賽,歷經約六週密集開發與測試。成員利用午休、放學後及課餘時間持續優化系統與調整功能。作品建立於第一代「Timmy」的技術基礎之上,延續原有程式架構與感測系統,並進一步升級改良,讓團隊得以在有限時間內完成兼具穩定性與創新性的進化版本。

在團隊分工方面,劉峻亨負責整體設計與電力系統整合;李泓儒專責程式設計與感測系統開發,並建立模擬測試平台與研究新型控制系統;劉廷暉、張程鈞與卓耀楷則投入硬體製作及機構組裝。此外,團隊也細緻規劃外殼噴漆與LED燈光設計,讓作品在技術功能之外,更展現完整度與科技美感。

指導教師Natisha Davis表示,除了學生展現優異技術能力,更令她印象深刻的是團隊成熟穩定的態度與高度默契。備賽期間,每位學生皆清楚自身角色與責任,遇到問題時能迅速溝通調整,充分展現自主學習與團隊協作精神。

華盛頓中學校長劉一欣指出,此次勇奪Robofest世界冠軍,不僅是學生長期投入機器人研發與科技實作的成果,更彰顯學校深耕STEAM教育及跨領域學習的具體成效。未來學校將持續提供多元學習資源與國際競賽機會,鼓勵學生結合理論與實作,培養創新思維與解決問題能力,持續在世界舞台發光發熱。

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